하남영어과외 초등 중등 고등 미사수학과외 내신 수시대비 문법 연산 국제중 국제고
지금까지의 내가 해왔던 공부를 스스로 판단하고 도움을 청하시는것이 중요하다고 보시면 되는것입니다 조금이라도 내가 원하는것이 있다면 변화를 추구하고 도움을 받을수 있을만한 환경을 구축하는것이 중요하다고 보시면 되는것입니다 너무 어렵다고 생각하지않고 낙관적인 마음으로 생각하고 받아들인다면 내가 원하는것을 전부 이루어갈수 있다고 생각해주시면 되는것입니다.
이하에서는 서울대학교 교수학습개발센터에서 수행된“대학생들의 학습력 향상을 위한 메타학습전략 프로그램의 개 학습전략의 의미 연구보고 이혜정 서울대 교수학습개발센터 이러닝지원부 연구교수 최효선 서울대 교육학과 박사과정 연구보고 발 및 적용”이라는 연구로부터의 몇 가지 시사점을 살펴보고자 한다 하남수학과외 미사영어과외 하남국어과외 미사사회과외 하남과학과외 미사과탐과외 하남사탐과외 미사비교과과외 하남멘토과외 미사수행평가 하남중1과외 미사중2과외 하남중3과외 미사고1과외 하남고2과외 미사고3과외 하남초4과외 미사초5과외 하남초6과외 미사초등학생과외 학습전략은 어떤 사람에게 필요한 것일까 우선 학습전략이 서울대생과 타대학생들 간에 차이가 있는지를 조사 해 보았다 그 결과 서울대학생과 다른 일반대학의 학생들은 학습전략 에 있어서 별 차이가 없는 것으로 나타났다 학년에 따라 학습전략이 다 른 것도 아니고 대학원생과 학부생의 학습전략이 다른 것도 아니었다 가장 큰 차이를 보인 부분은 원격대학 학생들과 일반대학 학생들이다 하남초등과외 미사중등과외 하남중학생과외 미사고등과외 하남고등학생과외 미사맞춤과외 하남정시관리과외 미사수시관리과외 하남하위권 가격 기초 중위권 상위권 저학년 미사선생님구하기 온라인 원격 방학대비 비대면과외 여쌤 남쌤 화상과외 중학 과외비용 과외구하기 홈스쿨링 홈스테이 공부방 하남개인과외 초등부 중등부 고등부 원격대학 학생들이 서울대학교 학생들보다 서울대를 포함한 일반대학 교 학생들보다 보유하고 있는 학습전략이 많았고 학습전략을 갖춰야겠 다는 열의 또한 높았다 미사고등학생수학과외 하남고등학생영어과외 미사고등학생국어과외 하남고등학생과학과외 미사고등학생사회과외 하남고등학생전과목과외 미사고등학생중등과외 하남고등학생고등과외 오히려 일반대학 학생들이 원격대학 학생들에 비해벼락치기에 높은 열의를 보였으며 혼자서 스스로 계획하여 공부하기 보다는 체계적으로 제시해주는 수업을 선호하는 것으로 나타 났다 학생들의 학습 행태를 알 수 있는 연구 결과를 요약해보면 다음과 같다 미사고등학생대입과외 하남고등학생수시대비 미사고등학생일대일과외 하남고등학생일대일과외 미사고등학생중등과외 하남고등학생고등과외 서울대를 포함한 오프라인의 일반대학교 학생들은 원격대학 학생 보다 학습전략을 갖추지 못하였다 서울대를 포함한 오프라인의 일반대학생들은 원격대학 학생들보 다 학습전략 프로그램을 배워야겠다는 의지가 약하였다